Partage de bribes d'exercices d'apprentissage

Cela fait un moment que je n’ai pas partagé des photos/vidéos des cours à Gbézé.

Voici donc plusieurs exercices :

- « La culture des haricots » : il s’agit d’un texte élaboré collectivement en français et en adja, écrit également dans les deux langues, et appris par cœur, à l’oral et à l’écrit. L’objectif premier de cet ensemble d’exercices est d’acquérir un vocabulaire en français que les apprenants utilisent couramment en adja. L’objectif second est de transférer ces connaissances (vocabulaire, tournures de phrases) dans d’autres contextes. J’ai déjà pu observer ce transfert chez certaines.

PS : pour la vidéo, la rotation via windows movie maker déformait vraiment beaucoup trop l’image tout en diminuant, en sus, la qualité de l’image … n’hésitez donc pas à tourner votre écran ! :-p Si quelqu’un ou quelqu’une a une autre solution, je suis preneuse. J

- « la photo » : cet exercice est en passe de devenir rituel dans ce groupe. Cet exercice a été initialement utilisé pour travailler sur les repères spatiaux (« Allez tous vous placer sous cet arbre », « Bijou, va te mettre à droite de Grand-Ma », « Grand-Pa, assied-toi sur le banc », etc). Il leur a tellement plu qu’elles ont demandé à le refaire … ce que nous avons volontiers accepté en y ajoutant (forcément) quelques petites choses chaque fois : le vouvoiement/tutoiement, un vocabulaire plus complexe, des accessoires, et aujourd’hui, en plus de tout cela, des personnages à jouer par chacun (je pense d’ailleurs que nous utiliserons de plus en plus ce média qu’est le théâtre avec ce groupe car elles y prennent autant de plaisir que nous et produisent aussi du bon travail dans ce cadre).